План трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської територіальної громади на 2025-2027 роки

|
|
ЗАТВЕРДЖЕНО Рішення Таращанської міської ради № 8624-82-VIII від 27.05.2025 |
План
трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанського міської ради
на 2025-2027 роки
Вступ стр.3
- Цілі трансформації стр.4
- Етапи реалізації плану стр.5
- Очікувані результати стр.6
- Принципи впровадження та ключові умови
успішності трансформації освітньої мережі стр.6
- Висновки стр.6
- Додатки
Додаток 1. Діаграма структури видатків громади на освіту у 2024 році
Додатки 2.1., 2.2. Мережа класів загальноосвітніх закладів та груп закладів дошкільної освіти у 2024-2025 н.р.
Додаток 3. Розрахунки утримання здобувача освіти у 2024 році
Додаток 4. Аналіз демографічних тенденцій у Таращанській громаді (2020-2025)
Додаток 5. Графік і терміни Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради у 2025 - 2027 роках
Додаток 6. Прогнози потреб у підвозі учнів
Додаток 7. Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
Додаток 8. Показники ефективності
Додаток 9. Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації
Вступ
План трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025–2027 роки розроблено відповідно до державної політики у сфері освіти, визначеної Концепцією реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року (схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 р. № 988-р), а також на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», Порядку та умов надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (постанова КМУ від 14.01.2015 № 6, в редакції постанови від 05.03.2024 № 245).
Документ є логічним продовженням та завершальним етапом реформи освіти, яка також реалізується і в Таращанській громаді з 2020 року. Його мета - створення якісної, сталої, ефективної освітньої мережі, здатної забезпечити доступ кожної дитини до сучасної, безпечної та інклюзивної освіти.
Ключовим завданням плану є завершення реформи старшої профільної середньої освіти: у 2027 році в громаді має функціонувати єдиний ліцей, як центр профільної освіти, що відповідає всім вимогам НУШ та забезпечує рівний доступ до якісної старшої школи. Одночасно здійснюється трансформація трьох існуючих міських шкіл у дві: Таращанську гімназію (заклад базової середньої освіти) та Таращанський ліцей (академічний заклад повної загальної середньої освіти).
Вихідними даними для планування стали:
- 56% бюджету громади спрямовано на освіту (за підсумками 2024 року). Додаток 1. Діаграма структури видатків громади на освіту
- Наявна освітня мережа громади: 15 закладів загальної середньої освіти, 10 дошкільних закладів, 3 позашкільні заклади.
Додаток 2. Мережа класів загальноосвітніх закладів та груп закладів дошкільної освіти у 2024-2025 н.р.
- Різниця вартості утримання одного учня/вихованця у місті й селах у 1,5 -2,5 рази.
Додаток 3: Розрахунки утримання здобувача освіти у 2024 році
- Критичне зниження чисельності дітей: 106 народжених у 2024 році, лише 31 дитина - станом на травень 2025 року. Ця динаміка свідчить про невідворотне зменшення контингенту учнів у найближчі роки, особливо у сільських школах. Прогноз на 2025-2027 роки вказує на зменшення кількості учнів при зростанні вартості їх утримання.
Додаток 4. Аналіз демографічних тенденцій у Таращанській громаді (2020 - 2025 роки)
- Хоч 56% бюджету громади спрямовано на освіту, проте значна частина коштів витрачається на підтримку неефективної мережі; освітня субвенція покриває не всі видатки, особливо в сільських закладах; понад 40 класів фактично утримуються за рахунок державної субвенції для міських дітей- тобто ресурси перерозподіляються нераціонально.
- Наднизька наповнюваність у значній частині сільських шкіл (Ріжківська, Володимирівська, Лісовицька, Юшківорізька, Кирданівська, Салиська гімназії).
- Частина сільських закладів розміщується в будівлях, що потребують модернізації опалення, енергозбереження, будівництва нових укриттів.
- Нерівний доступ до якісного харчування, гуртків, інклюзивних послуг.
Позитивні результати попередньої оптимізації:
- Зменшення кількості ЗЗСО та ЗДО без соціального вибуху.
- Стабілізація наповнюваності класів у 2024-2025 навчальному році після трьох років падіння;
- Збереження рівня освітньої субвенції на одногоучня в Таращанській громаді, на відміну від сусідніх громад, де цей показник зменшився.
- Впровадження опорної кухні при ліцеї «Успіх», що дозволило покращити якість харчування в 6 школах громади.
План є динамічним документом і передбачає гнучкість рішень у відповідь на демографічні зміни, фінансові ризики та соціальні виклики. Він слугуватиме дорожньою картою для управління процесом змін у 2025–2027 роках.
1. Цілі трансформації та оптимізації
1.1. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх дітей громади.
1.2. Формування сталої, ефективної, фінансово збалансованої мережі закладів освіти.
1.3. Завершення реформи старшої профільної середньої освіти відповідно до державних вимог - створення єдиного ліцею громади.
1.4. Раціоналізація ресурсів: кадрових, фінансових, матеріальних.
1.5. Підвищення якості освітніх послуг, зокрема шляхом оновлення змісту освіти, впровадження профорієнтаційних програм, покращення умов навчання.
1.6. Поступова трансформація сільських шкіл, які не відповідають базовим критеріям ефективності.
2. Етапи реалізації плану
Додаток 5. Графік і терміни Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025 - 2027 роки
2025 рік
- Проведення повторного аналізу демографічної ситуації та оновлення аналітики щодо наповнюваності класів, фактичної вартості утримання одного учня у кожному ЗЗСО, ЗДО.
- Публічне обговорення плану трансформації з громадськістю, педагогами, депутатами та проектів рішень сесії міської ради.
- Прийняття рішень про зміну типу/реорганізацію/ліквідацію/реформування окремих ЗЗСО та ЗДО.
- Підготовка та початок трансформації трьох міських шкіл у гімназію і ліцей.
*Рішення щодо трансформації Ріжківської гімназії може бути винесене на розгляд сесії також у період з травня по серпень 2025 року включно, у разі зменшення кількості учнів впродовж цього періоду або загострення бюджетних ризиків.
2026 рік
- Публічне обговорення плану трансформації з громадськістю, педагогами, депутатами та проектів рішень сесії міської ради
- Прийняття рішень про зміну типу/реорганізацію/ліквідацію/реформування окремих ЗЗСО та ЗДО.
- Реалізація рішень про зміну типу або реорганізації чи ліквідації сільських шкіл.
- Завершення інфраструктурної та організаційної підготовки для функціонування Таращанського ліцею.
- Удосконалення логістики та підвезення учнів: оновлення автопарку шкільних автобусів; удосконалення маршрутів підвезення до шкіл і ліцею; забезпечення безпеки та комфорту учнів під час перевезення.
Додаток 6. Прогнози потреб у підвозі учнів
2027 рік
- Формування сталої моделі мережі з урахуванням субвенційних правил та демографічної ситуації.
- Функціонування єдиного академічного ліцею у громаді.
- Повна інтеграція оновлених маршрутів шкільного підвезення.
- Переоцінка та коригування моделі оптимізованої мережі на основі результатів 2025 - 2026 років.
- Підготовка громадської та депутатської підтримки для наступного етапу (2027+): цифрова трансформація, розвиток інклюзивної освіти, інституційна спроможність закладів.
3. Очікувані результати
- Створення ефективної мережі: оптимальна кількість шкіл, відсутність класів із наднизькою наповнюваністю.
- Забезпечення кожній дитині доступу до якісної, інклюзивної та безпечної освіти.
- Вивільнення ресурсів для покращення умов навчання, оновлення матеріально-технічної бази.
- Повна відповідність законодавству про реформу старшої профільної середньої освіти.
Додаток 7. Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
Додаток 8. Показники ефективності
4. Принципи впровадження та ключові умови успішності трансформації освітньої мережі
- Людиноцентризм та рівність доступу - діти мають бути у центрі всіх змін.
- Прозорість та залучення громади - рішення приймаються відкрито, з публічним поясненням.
- Раціональність та ефективність- ресурси витрачаються розумно та на користь якості.
- Дотримання державної політики - трансформація відповідає чинному законодавству.
- Фокус на якості освіти - всі зміни мають сприяти розвитку сильного освітнього середовища.
Додаток 9. Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації
5. Висновки
План трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки, який реалізує Таращанська міська рада, є складним у виконанні. Вона вимагає політичної волі, професійного лідерства, постійної комунікації з громадою та здатності ухвалювати непопулярні, але необхідні рішення. Завершення формування академічного ліцею, трансформація міських шкіл та перетворення малонаповнюваних сільських закладів - це шанс зробити освіту у громаді сучасною, якісною та спроможною до викликів часу. План визначає курс дій, що дозволить зберегти найважливіше - гідне майбутнє дітей Таращанської громади.

|
Додаток 2.1 до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки |
||||||||||||||||||||||||||
|
Мережа класів загальноосвітніх навчальних закладів Таращанського району |
||||||||||||||||||||||||||
|
на 2024/2025 навчальний рік |
||||||||||||||||||||||||||
|
№/п |
Назва ЗЗСО |
1 кл. |
2 кл. |
3 кл. |
4кл. |
5 кл. |
6 кл. |
7 кл. |
8 кл. |
9 кл. |
10 кл. |
11 кл. |
1-11 кл. |
Дітей дошк.віку в НВК |
||||||||||||
|
кл. |
уч. |
кл |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
|||
|
1 |
Таращанський академічний ліцей «Ерудит» |
1 |
22 |
2 |
44 |
2 |
41 |
2 |
54 |
3 |
68 |
2 |
48 |
2 |
51 |
3 |
63 |
2 |
55 |
2 |
34 |
2 |
47 |
23 |
476 |
|
|
2 |
Таращанський академічний ліцей "Успіх" |
2 |
45 |
2 |
57 |
2 |
53 |
2 |
53 |
2 |
46 |
3 |
73 |
2 |
62 |
2 |
56 |
3 |
60 |
2 |
41 |
2 |
43 |
24 |
527 |
|
|
3 |
Великоберезянський ліцей |
1 |
10 |
1 |
9 |
1 |
13 |
1 |
7 |
1 |
13 |
1 |
17 |
1 |
14 |
1 |
14 |
1 |
10 |
1 |
17 |
1 |
17 |
11 |
127 |
|
|
4 |
Володимирівський ліцей |
|
|
1 |
8 |
1 |
5 |
1 |
13 |
|
|
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
9 |
|
|
1 |
11 |
8 |
60 |
12 |
|
5 |
Ківшоватський опорний ліцей |
2 |
30 |
1 |
21 |
1 |
29 |
1 |
28 |
2 |
37 |
2 |
31 |
2 |
41 |
2 |
33 |
2 |
35 |
1 |
19 |
1 |
19 |
17 |
282 |
|
|
6 |
Лісовицький ліцей |
1 |
7 |
1 |
5 |
1 |
5 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
5 |
|
|
1 |
6 |
10 |
64 |
19 |
|
7 |
Лучанський ліцей |
1 |
8 |
1 |
18 |
1 |
13 |
1 |
15 |
1 |
16 |
1 |
14 |
1 |
20 |
1 |
24 |
1 |
22 |
1 |
13 |
1 |
14 |
11 |
157 |
|
|
8 |
Калиновецький ліцей |
1 |
10 |
1 |
13 |
1 |
16 |
1 |
13 |
1 |
14 |
1 |
17 |
1 |
13 |
1 |
11 |
1 |
18 |
|
|
1 |
7 |
10 |
119 |
17 |
|
9 |
Северинівський ліцей |
1 |
9 |
1 |
12 |
1 |
7 |
1 |
9 |
1 |
8 |
1 |
10 |
1 |
11 |
1 |
8 |
1 |
12 |
|
|
1 |
15 |
10 |
90 |
25 |
|
10 |
Таращанська гімназія "Освіторія" |
1 |
16 |
1 |
11 |
1 |
14 |
1 |
11 |
1 |
12 |
1 |
16 |
1 |
19 |
1 |
19 |
1 |
13 |
|
|
|
|
9 |
112 |
|
|
11 |
Кирданівська гімназія |
|
|
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
7 |
1 |
7 |
1 |
6 |
1 |
9 |
1 |
5 |
1 |
10 |
|
|
|
|
8 |
49 |
|
|
12 |
Веселокутська гімназія |
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
12 |
1 |
7 |
1 |
14 |
|
|
1 |
10 |
1 |
14 |
1 |
9 |
|
|
|
|
8 |
70 |
17 |
|
13 |
Ріжківська гімназія |
|
|
1 |
6 |
1 |
6 |
1 |
13 |
1 |
5 |
1 |
6 |
1 |
6 |
|
3 |
1 |
6 |
|
|
|
|
7 |
45 |
14 |
|
14 |
Салиська гімназія |
1 |
7 |
1 |
10 |
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
9 |
1 |
10 |
|
|
|
|
9 |
68 |
|
|
15 |
Юшківорізька гімназія |
1 |
7 |
1 |
8 |
1 |
3 |
|
6 |
1 |
15 |
1 |
7 |
1 |
8 |
1 |
5 |
1 |
9 |
|
|
|
|
8 |
60 |
13 |
|
Додаток 2.2 до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки |
|
|||||
|
Мережа закладів дошкільної освіти Таращанської міської ради на 2024/2025 роки |
|
|||||
|
|
||||||
|
№ |
Назва закладу |
Потужність закладу, всього місць за пректом |
Усього груп |
Усього дітей |
|
|
|
1. Дошкільні заклади комунальної форми власності |
||||||
|
1 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Барвінок" |
140 |
5 |
100 |
||
|
2 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Берізка" |
170 |
3 |
46 |
||
|
3 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
140 |
6 |
115 |
||
|
4 |
Великоберезянський заклад дошкільної освіти "Світлячок" |
80 |
1 |
18 |
||
|
5 |
Ківшоватський заклад дошкільної освіти "Барвінок" |
100 |
2 |
51 |
||
|
6 |
Кирданівський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
20 |
1 |
17 |
||
|
7 |
Крив'янський заклад дошкільної освіти "Зернятко" |
25 |
1 |
14 |
||
|
8 |
Лучанський заклад дошкільної освіти "Казка" |
40 |
2 |
22 |
||
|
9 |
Лучанський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
40 |
2 |
40 |
||
|
10 |
Салиський заклад дошкільної освіти "Пролісок" |
60 |
1 |
18 |
||
|
|
Разом |
815 |
24 |
441 |
||
|
2.Школи - заклади дошкільної освіти |
||||||
|
1 |
Володимирівський ліцей |
25 |
1 |
12 |
||
|
2 |
Веселокутська гімназія |
20 |
1 |
17 |
||
|
3 |
Калиновецький ліцей |
90 |
1 |
17 |
||
|
4 |
Лісовицький ліцей |
40 |
1 |
19 |
||
|
5 |
Ріжківська гімназія |
40 |
1 |
14 |
||
|
6 |
Северинівський ліцей |
25 |
2 |
25 |
||
|
7 |
Юшківорізька гімназія |
60 |
1 |
13 |
||
|
|
Разом |
300 |
8 |
117 |
||
Додаток 3
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Розрахунки утримання здобувача освіти Таращанської територіальної громади у 2024 році
|
Назва установи |
Кількість вихованців |
Вартість утримання 1 вихованця, тис. грн. |
|
Таращанський ЗДО "Сонечко" |
115 |
45,184 |
|
Таращанський ЗДО "Барвінок" |
100 |
51,741 |
|
Таращанський ЗДО "Берізка" |
46 |
72,209 |
|
Великоберезянський ЗДО "Світлячок" |
18 |
67,612 |
|
Кирданський ЗДО "Сонечко" |
17 |
63,125, |
|
Ківшоватський ЗДО "Барвінок" |
51 |
47,043 |
|
Крив'янський ЗДО "Зернятко" |
14 |
81,336 |
|
Лучанський ЗДО "Казка" |
22 |
76,116 |
|
Лучанський ЗДО "Сонечко" |
40 |
50,944 |
|
Салиський ЗДО "Пролісок" |
18 |
72,890 |
|
Чернинський ЗДО "Калинка" |
10 |
57,397 |
Наповнюваність класів у закладах освіти у 2024-2025 н.р.

Додаток 4.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Аналіз демографічних тенденцій у громаді (2020 - 2025 роки)
|
Динаміка народжуваності |
2020р. |
2021р. |
2022р. |
2023р. |
2024р. |
2025р. (станом на травень) |
|
Села |
130 |
114 |
103 |
76 |
76 |
20 |
|
Місто |
89 |
116 |
72 |
135 |
106(з селами) |
31 (з селами) |
Станом на травень 2025 року, за результатами перевірки ведення обліку
|
Назва населеного пункту |
Всього зареєстро- вано дітей на території |
Діти віком від 0-3р. |
Діти віком від 3-6р. |
Діти, які не проживають на території |
Всього дітей, які в ЗДО |
Діти, які виїхали за кордон |
Діти, які не відвідують ЗДО |
||
|
0-3р |
3-6р |
||||||||
|
В.Березянка |
26 |
8 |
18 |
9 |
8 |
- |
5 |
4 |
|
|
М.Березянка |
3 |
- |
3 |
- |
3 |
- |
- |
- |
|
|
Круті Горби |
21 |
6 |
15 |
3 |
3 |
- |
6 |
9 |
|
|
Станишівка |
22 |
3 |
19 |
12 |
6 |
- |
2 |
2 |
|
|
Лука |
71 |
18 |
53 |
27 |
32 |
1 |
10 |
1 |
|
|
Маковецьке |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Салила |
22 |
5 |
17 |
1 |
12 |
- |
6 |
3 |
|
|
Крива |
24 |
8 |
16 |
3 |
13 |
2 |
5 |
1 |
|
|
Кирдани |
47 |
12 |
35 |
13 |
18 |
- |
10 |
6 |
|
|
Ківшовата |
75 |
14 |
61 |
17 |
33 |
3 |
11 |
11 |
|
|
Лук’янівка |
26 |
5 |
21 |
11 |
8 |
1 |
3 |
3 |
|
|
Степок |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
3 |
- |
|
|
Кислівка |
10 |
3 |
7 |
4 |
4 |
- |
2 |
- |
|
|
Буда |
9 |
4 |
5 |
5 |
2 |
- |
2 |
- |
|
|
Бовкун |
1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Малоберезянське |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Володимирівка |
25 |
7 |
18 |
12 |
9 |
- |
2 |
2 |
|
|
Червоні Яри |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
- |
1 |
- |
|
|
Потоки |
7 |
2 |
5 |
2 |
3 |
1 |
1 |
|
|
|
Калинове |
41 |
10 |
31 |
13 |
17 |
1 |
7 |
3 |
|
|
Дубівка |
12 |
4 |
8 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
|
|
М.Вовнянка |
4 |
1 |
3 |
1 |
1 |
- |
- |
2 |
|
|
Лісовичі |
42 |
14 |
28 |
13 |
12 |
3 |
5 |
9 |
|
|
Северинівка |
28 |
4 |
24 |
2 |
18 |
- |
4 |
4 |
|
|
Чернин |
25 |
7 |
18 |
7 |
7 |
- |
4 |
7 |
|
|
Красюки |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
В.Кут |
24 |
5 |
19 |
8 |
12 |
2 |
2 |
- |
|
|
Косяківка |
17 |
3 |
14 |
4 |
3 |
2 |
3 |
5 |
|
|
Антонівка |
10 |
2 |
8 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
|
|
Ріжки |
31 |
9 |
22 |
10 |
12 |
1 |
6 |
2 |
|
|
Плоске |
19 |
5 |
14 |
6 |
11 |
- |
2 |
- |
|
|
Ю.Ріг |
32 |
7 |
25 |
14 |
13 |
- |
3 |
2 |
|
|
В.Вовнянка |
9 |
4 |
4 |
2 |
2 |
- |
4 |
1 |
|
Додаток 5.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Графік і терміни плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради
на 2025-2027 роки
|
№ з/п |
Назва заходу |
Інформаційні дані про заклад |
Правові підстави |
Терміни виконання |
|
1 |
1.1. Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви Великоберезянського ліцею Таращанської міської ради Київської області на Великоберезянську гімназію Таращанської міської ради Київської області (із забезпеченням функціонування початкової школи та відкриття дошкільного підрозділу у складі гімназії).
1.2. Реорганізація Великоберезянського закладу дошкільної освіти «Світлячок» Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Великоберезянської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено: До 1.1:
До 1.2:
|
Проєктна потужність –550 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 60316.27 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація. У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Велика Березянка, Станишівка, Мала Березянка, Круті Горби) зареєстровано народження: 2024 – 7 дітей 2023 – 10 дітей (фактично 2 не проживає) 2022 – 10 дітей 2021 – 9 дітей (фактично 3 не проживає) 2020 – 17 дітей (фактично 12 не проживає)
Проєктна потужність Великоберезянського закладу дошкільної освіти «Світлячок» Таращанської міської ради Київської області – 80 вихованців. К-сть вихованців – 14. К-сть педагогів – 3 та 1 зовнішній сумісник. К-сть допоміжного персоналу - 6
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу
|
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень – серпень 2026 року
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
2 |
2.1. Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назву Лучанського ліцею Таращанської міської ради Київської області на Лучанську гімназію Таращанської міської ради Київської області (із забезпеченням функціонування початкової школи та відкриттям дошкільного підрозділу у складі гімназії).
2.2. Реорганізація Лучанського закладу дошкільної освіти «Казка» Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Лучанської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено: До 2.1:
До 2.2:
|
Проектна потужність – 400 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 41375.17 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація. У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Лука, Маковецьке) зареєстровано народження: 2024 – 8 дітей (фактично1 не проживає) 2023 – 7 дітей (фактично 3 не проживає) 2022 – 10 дітей (фактично 7 не проживає) 2021 – 14 дітей (фактично 2 не проживає) 2020 – 11 дітей (фактично 5 не проживає)
Проектна потужність Лучанського закладу дошкільної освіти «Казка» Таращанської міської ради Київської області – 40 К-сть вихованців – 20 К-сть педагогічного персоналу – 3+1 зовнішній сумісник Кількість допоміжного персоналу - 7 |
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу |
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026року
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
3 |
Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви Ківшоватського опорного ліцею Таращанської міської ради Київської області на Ківшоватську опорну гімназію Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено:
|
Проектна потужність –540 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня –40650.39 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с.Ківшовата, Лук’янівка, Степок, Кислівка, Буда, Бовкун, Малоберезянське) зареєстровано народження: 2024 – 16дітей (фактично 3 не проживають) 2023 – 10 дітей (фактично 4 не проживає) 2022 – 25дітей (фактично 9 не проживають) 2021 – 15дітей (фактично 4 не проживає) 2020 – 24 дитини (фактично 10 не проживають)
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу |
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
4 |
Ліквідація Володимирівської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Володимирівську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного підрозділу) або Реорганізація Володимирівської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Володимирівської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 192 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня –82819.28 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Володимирівка, Хрещатий Яр, Потоки) зареєстровано народження: 2024 –4 дитини (фактично 2 не проживають) 2023 – 4 дитини 2022 – 4 дитини (фактично 2 не проживають) 2021 – 2 дитини (фактично 1 не проживає) 2020 – 9 дітей (фактично 5 не проживають)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
5 |
Ліквідація Лісовицької гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Лісовицьку початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Лісовицької гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Лісовицької філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 250 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 75145.87 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с. Лісовичі) зареєстровано народження: 2024 – 5 дітей (фактично 3 не проживають) 2023 – 8дітей (фактично 4 не проживають) 2022 – 3 дитини (фактично 1 не проживає) 2021 – 9дітей (фактично 1 не проживає) 2020 – 6 дітей (фактично 5 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
6 |
Ліквідація Ріжківської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Ріжківську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Ріжківської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Ріжківської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 320 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 73652.65 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Ріжки, Плоске) зареєстровано народження: 2024 – 6 дітей 2023 – 7 дітей (фактично 4 не проживають) 2022 – 6 дітей (фактично 2 не проживає, 1 – ЗДО с. Ясенівка) 2021 – 4 дитини (фактично 1 не проживає) 2020 – 11 дітей (фактично 2 не проживає, 3 – ЗДО с. Ясенівка, 3 – Северинівська гімназія)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2024 – травень 2025р; травень 2025 – травень 2026 року
Травень - серпень 2025 або травень 2026 року
Травень -серпень 2025 або травень 2026 року |
|
7 |
Ліквідація Юшківорізької гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Юшківорізьку початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Юшківорізької гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Юшківорізької філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 132 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 784622.18 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с Юшків Ріг, Кирдани) зареєстровано народження: 2024 – 5 дітей (фактично 2 не проживають) 2023 – 6 дітей (фактично 2 не проживають) 2022 – 4 дитини (фактично 1 не проживає) 2021 – 7 дітей (фактично 2 не проживає) 2020 – 6 дітей (фактично 1 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
8 |
Ліквідація Кирданівської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Кирданівську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Кирданівської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Кирданівської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 320 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 81743.92 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с. Кирдани) зареєстровано народження: 2024 – 7 дітей (фактично 2 не проживають) 2023 – 3 дитини 2022 – 8 дітей (фактично 4 не проживає) 2021 – 8 дітей (фактично 4 не проживає) 2020 – 8 дітей (фактично 4 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
9 |
Реорганізація шляхом приєднання Кирданівського закладу дошкільної освіти «Сонечко» Таращанської міської ради Київської області до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області. Передбачено:
|
Проектна потужність Кирданівського закладу дошкільної освіти «Сонечко» Таращанської міської ради Київської області – 20 К-сть вихованців – 15 К-сть педагогічного персоналу – 2 Кількість допоміжного персоналу - 4 |
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025– травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
10 |
Реорганізація шляхом приєднання Салиського закладу дошкільної освіти «Пролісок» Таращанської міської ради Київської області до Салиської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено:
|
Проектна потужність Салиського закладу дошкільної освіти «Пролісок» Таращанської міської ради Київської області – 60 К-сть вихованців – 17 К-сть педагогічного персоналу – 4 Кількість допоміжного персоналу – 5
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с Салиха, Крива) зареєстровано народження: 2024 – 2 дітей 2023 – 3 дітей 2022 – 3 дітей (фактично 1 не проживає) 2021 – 5 дітей (фактично 1 не проживає) 2020 – 5 дітей (фактично 1 не проживає)
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
21 |
Перепрофілювання (зміна типу) або зміна структури Таращанського академічного ліцею «Ерудит» Таращанської міської ради Київської області
Перепрофілювання (зміна типу Таращанського академічного ліцею «Успіх» Таращанської міської ради Київської області
Передбачено:
|
Таращанський академічний ліцей «Ерудит» Проектна потужність - 650 Кількість учнів у закладі- 577. К-сть педагогів - 71 чол., к-сть допоміжного персоналу – 25 чол. Витрати на утримання 1 учня – 29.9 тис. грн. (включає в себе вартість послуг підвезення учнів шкільним автобусом)
Таращанський академічний ліцей «Успіх» Проектна потужність - 740 Кількість учнів у закладі- 559. К-сть педагогів - 65 чол., к-сть допоміжного персоналу – 23 чол. Витрати на утримання 1 учня – 29.7 тис. грн. (включає в себе вартість послуг підвезення учнів шкільним автобусом)
|
Збір та аналіз необхідних даних.
Рішення конкурсної комісії
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директорів закладів
|
|
|
2025/2026 навчальний рік
Квітень 2026 року
Травень 2025 року – травень 2026 року
Травень 2026 року
|
||||
|
|
Припинення діяльності Таращанської гімназії «Освіторія» Таращанської міської ради Київської області шляхом ліквідації. або Перепрофілювання (зміна типу) Таращанської гімназії «Освіторія»
Передбачено:
|
Таращанська гімназія «Освіторія» Проектна потужність - 240 Кількість учнів у закладі- 133. К-сть педагогів - 28 чол., к-сть допоміжного персоналу – 10 чол. Витрати на утримання 1 учня – 36.8 тис. грн.
|
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу
|
Травень 2026 року
|
Додаток 6.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Прогнози потреб у підвозі учнів
1. Кількість дітей, які підлягають підвозу у 2024/2025 н.р.
|
Показник |
Значення |
|
Загальна кількість учнів громади |
2594 |
|
Кількість учнів, які підвозяться |
570 |
|
Частка учнів, що підвозяться |
22 % |
|
Кількість населених пунктів звідки підвозяться |
27 |
|
Кількість шкільних автобусів |
10 |
|
Протяжність маршрутів |
Від 62 км до 119 км |
2. Технічний стан та зношеність автопарку
- 1 автобус 2000 року випуску експлуатується понад 20 років і потребує капітального ремонту. Автобус часто виходить з ладу.
- 3 автобуси ПАЗ виробництва російської федерації(один 2015 і два 2016 року випуску): обмежене постачання запасних частин, окремих запчастин неможливо знайти на ринку. Автобуси 2016 року потребують підварювання та фарбування.
- У 2025 році подано заявку на співфінансування для придбання 1 автобуса.
3. Основні маршрути і проблемні ділянки
|
Напрямок |
Дистанція (в обидві сторони) |
Проблеми |
|
Тараща - Салиха |
км 103 |
Погане дорожнє покриття в селі Улашівка, взимку під час ожеледиці в Салисі. Автобус потребує капітального ремонту(підварювання, фарбування) |
|
Тараща-Косяківка-В.Кут-В.Березянка |
км 119 |
Часті перемети взимку |
|
Тараща - Калинове |
км 107 |
Часті перемети, вузькі ділянки шляху. Автобус потребує капітального ремонту(підварювання, фарбування) |
|
Тараща - Северинівка |
км 97 |
Погане дорожнє покриття між селами Володимирівка та Плоске.Ризик збільшення навантаження після оптимізації |
|
Тараща – Степок - Ківшовата |
км 62 |
|
|
Тараща – Кислівка – Ківшовата –Лука |
км 70 |
|
|
Тараща – Ю.Ріг - Володимирівка |
км 75 |
|
|
Тараща-Северинівка-Ріжки-Володимирівка- Тараща |
км 88 |
|
|
Тараща-Лукянівка-Круті Горби-Ківшовата |
км 66 |
Зношений автобус, часті поломки. Потребує капітального ремонту |
|
Тараща-Станишівка-Велика Березянка – Круті Горби-В.Березянка |
км 98 |
Часті перемети, вузькі ділянки шляху. Погане дорожнє покриття між селами Велика Березянка – Круті Горби |
4. Прогноз потреби у підвозі (2025–2027)
- У разі оптимізації 4–6 сільських закладів: підвозу потребуватимуть до 900 учнів (до 35% від загальної кількості).
- Необхідно збільшити кількість автобусів на 3–4 одиниці.
- Важливо оптимізувати маршрути, скорочуючи тривалість переїзду до 45 хв (відповідно до державних норм).
5. Рекомендації
- Забезпечити щорічне оновлення автопарку (1–2 автобуси).
- Передбачити в бюджеті 2025 - 7 року видатки на нові автобуси та ремонт доріг на маршрутах.
- Створити єдиний диспетчерський центр або координатора підвозу для оперативного реагування.
- Ввести посаду механіка у відділі освіти.
Додаток 7
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
|
Варіант 1. Ліквідація |
|||||
|
Заклад освіти |
Енергоносії, тис.грн |
Інші витрати, тис.грн |
ЗП, тис.грн |
Всього по закладу тис.грн |
|
|
Володимирівський ліцей |
420 |
348,7 |
5856,8 |
6625,5 |
|
|
Кирданівська гімназія |
319,6 |
271 |
4150,5 |
4741,1 |
|
|
Лісовицький ліцей |
358,5 |
275,2 |
6054,3 |
6688 |
|
|
Ріжківська гімназія |
636,7 |
214,2 |
3936,2 |
4787,1 |
|
|
Всього |
1734,8 |
1109,1 |
19997,8 |
22841,7 |
|
|
|
|||||
|
Варіант 2. Перетворення |
|||||
|
Заклад освіти |
Енергоносії, тис.грн |
Інші витрати, тис.грн |
ЗП, тис.грн |
Всього по закладу |
|
|
Володимирівська ПШ - ЗДО |
|
|
1903,6 |
1903,6 |
|
|
Кирданівська ПШ - ЗДО |
|
|
1485 |
1485 |
|
|
Лісовицька ПШ - ЗДО |
|
|
1903,6 |
1903,6 |
|
|
Юшківорізька гімназія |
|
|
1485 |
1485 |
|
|
Кирданський ЗДО "Сонечко" (перехід в склад ЗЗСО) |
134,6 |
108,9 |
829,7 |
1073,2 |
|
|
Салиський ЗДО "Пролісок" (перехід в склад ЗЗСО) |
135,7 |
136,8 |
1039,5 |
1312 |
|
|
Всього |
270,3 |
245,7 |
8646,4 |
9162,4 |
|
Додаток 8
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Показники ефективності
Якісні індикатори та цільові результати
|
Показник |
Метод оцінки |
Ціль |
|
Якість освітніх послуг |
Зовнішнє незалежне оцінювання, аналітика якості |
Підвищення середнього балу НМТ/ДПА |
|
Рівень задоволеності батьків та педагогів |
Опитування, фокус-групи |
≥ 70% позитивних відгуків |
|
Доступність освітніх послуг після трансформації |
Геоаналіз маршрутів, час підвезення |
≤ 30 хв підвезення до закладу |
|
Функціонування профільної старшої школи |
Наявність 1 ліцею |
Повна реалізація профільної освіти |
|
Інфраструктурна спроможність базових шкіл |
Аудити, наявність їдалень, укриттів, STEM-кабінетів |
100% базових закладів забезпечено |
Моніторинг реалізації Плану: організація та строки
|
Етап моніторингу |
Строки |
Відповідальні |
|
Проміжна оцінка результатів 2025 року |
І квартал 2026 року |
Відділ освіти, робоча група |
|
Проміжна оцінка результатів 2026 року |
І квартал 2027 року |
Відділ освіти, профільна депутатська комісія |
|
Фінальна оцінка ефективності Плану |
IV квартал 2027 року |
Відділ освіти, міська рада |
Додаток 9
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації освітньої мережі
1. Соціальні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Протести батьків, громадськості, педагогів |
Висока |
Гальмування ухвалення рішень, тиск на депутатів |
Проведення інформаційних зустрічей, публічних консультацій, діалогів з громадами, участь депутатів у роз’яснювальній кампанії |
|
Психоемоційна напруга серед учнів і вчителів під час закриття чи зміни типу ЗЗСО |
Середня |
Зниження мотивації, стрес, конфлікти |
Завчасне інформування, індивідуальний супровід дітей і педагогів, робота психологів |
|
Звільнення частини працівників |
Висока |
Соціальна нестабільність у селах |
Пріоритетне працевлаштування у інших закладах, соціальний супровід |
2. Організаційно-логістичні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Недостатня кількість транспорту для підвозу |
Середня |
Зрив доступу до освіти |
Аудит транспортної системи, оновлення маршрутів, співпраця з перевізниками |
|
Перевантаження міських закладів після об’єднання |
Середня |
Погіршення умов навчання |
Забезпечення матеріально-технічної бази, гнучке формування класів |
|
Невчасне фінансування змін |
Середня |
Відтермінування або зрив заходів плану |
Складання поетапного фінансового плану, залучення субвенцій, участь у проєктах |
3. Правові та політичні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Невідповідність рішень нормативно-правовій базі |
Низька |
Скасування рішень, судові позови |
Співпраця з юристами, експертна оцінка рішень, відповідність законодавству |
|
Політизація процесу на місцевому рівні |
Середня |
Маніпуляції, блокування рішень |
Публічність процесу, аполітичність комунікацій, участь усіх депутатських фракцій |
4. Освітні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Зниження якості освіти під час переходу |
Середня |
Зниження результатів учнів |
Підвищення кваліфікації вчителів, методичний супровід, забезпечення навчальних ресурсів |
|
Втрата контингенту через міграцію до інших громад |
Середня |
Зменшення обсягу субвенції |
Посилення якості освітніх послуг, індивідуальний підхід до родин |
Зазначені ризики є типовими для процесу трансформації освітньої мережі в умовах децентралізації. Їх системне управління, завчасне планування і прозора комунікація дозволять уникнути ескалації конфліктів та зберегти довіру громади.
Секретар міської ради Віталіна СМОЛІЖЕНКО
|
|
ЗАТВЕРДЖЕНО Рішення Таращанської міської ради № __________від 27.05.2025 |
План
трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанського міської ради
на 2025-2027 роки
Вступ стр.3
- Цілі трансформації стр.4
- Етапи реалізації плану стр.5
- Очікувані результати стр.6
- Принципи впровадження та ключові умови
успішності трансформації освітньої мережі стр.6
- Висновки стр.6
- Додатки
Додаток 1. Діаграма структури видатків громади на освіту у 2024 році
Додатки 2.1., 2.2. Мережа класів загальноосвітніх закладів та груп закладів дошкільної освіти у 2024-2025 н.р.
Додаток 3. Розрахунки утримання здобувача освіти у 2024 році
Додаток 4. Аналіз демографічних тенденцій у Таращанській громаді (2020-2025)
Додаток 5. Графік і терміни Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради у 2025 - 2027 роках
Додаток 6. Прогнози потреб у підвозі учнів
Додаток 7. Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
Додаток 8. Показники ефективності
Додаток 9. Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації
Вступ
План трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025–2027 роки розроблено відповідно до державної політики у сфері освіти, визначеної Концепцією реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року (схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 р. № 988-р), а також на виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», Порядку та умов надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам (постанова КМУ від 14.01.2015 № 6, в редакції постанови від 05.03.2024 № 245).
Документ є логічним продовженням та завершальним етапом реформи освіти, яка також реалізується і в Таращанській громаді з 2020 року. Його мета - створення якісної, сталої, ефективної освітньої мережі, здатної забезпечити доступ кожної дитини до сучасної, безпечної та інклюзивної освіти.
Ключовим завданням плану є завершення реформи старшої профільної середньої освіти: у 2027 році в громаді має функціонувати єдиний ліцей, як центр профільної освіти, що відповідає всім вимогам НУШ та забезпечує рівний доступ до якісної старшої школи. Одночасно здійснюється трансформація трьох існуючих міських шкіл у дві: Таращанську гімназію (заклад базової середньої освіти) та Таращанський ліцей (академічний заклад повної загальної середньої освіти).
Вихідними даними для планування стали:
- 56% бюджету громади спрямовано на освіту (за підсумками 2024 року). Додаток 1. Діаграма структури видатків громади на освіту
- Наявна освітня мережа громади: 15 закладів загальної середньої освіти, 10 дошкільних закладів, 3 позашкільні заклади.
Додаток 2. Мережа класів загальноосвітніх закладів та груп закладів дошкільної освіти у 2024-2025 н.р.
- Різниця вартості утримання одного учня/вихованця у місті й селах у 1,5 -2,5 рази.
Додаток 3: Розрахунки утримання здобувача освіти у 2024 році
- Критичне зниження чисельності дітей: 106 народжених у 2024 році, лише 31 дитина - станом на травень 2025 року. Ця динаміка свідчить про невідворотне зменшення контингенту учнів у найближчі роки, особливо у сільських школах. Прогноз на 2025-2027 роки вказує на зменшення кількості учнів при зростанні вартості їх утримання.
Додаток 4. Аналіз демографічних тенденцій у Таращанській громаді (2020 - 2025 роки)
- Хоч 56% бюджету громади спрямовано на освіту, проте значна частина коштів витрачається на підтримку неефективної мережі; освітня субвенція покриває не всі видатки, особливо в сільських закладах; понад 40 класів фактично утримуються за рахунок державної субвенції для міських дітей- тобто ресурси перерозподіляються нераціонально.
- Наднизька наповнюваність у значній частині сільських шкіл (Ріжківська, Володимирівська, Лісовицька, Юшківорізька, Кирданівська, Салиська гімназії).
- Частина сільських закладів розміщується в будівлях, що потребують модернізації опалення, енергозбереження, будівництва нових укриттів.
- Нерівний доступ до якісного харчування, гуртків, інклюзивних послуг.
Позитивні результати попередньої оптимізації:
- Зменшення кількості ЗЗСО та ЗДО без соціального вибуху.
- Стабілізація наповнюваності класів у 2024-2025 навчальному році після трьох років падіння;
- Збереження рівня освітньої субвенції на одногоучня в Таращанській громаді, на відміну від сусідніх громад, де цей показник зменшився.
- Впровадження опорної кухні при ліцеї «Успіх», що дозволило покращити якість харчування в 6 школах громади.
План є динамічним документом і передбачає гнучкість рішень у відповідь на демографічні зміни, фінансові ризики та соціальні виклики. Він слугуватиме дорожньою картою для управління процесом змін у 2025–2027 роках.
1. Цілі трансформації та оптимізації
1.1. Забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх дітей громади.
1.2. Формування сталої, ефективної, фінансово збалансованої мережі закладів освіти.
1.3. Завершення реформи старшої профільної середньої освіти відповідно до державних вимог - створення єдиного ліцею громади.
1.4. Раціоналізація ресурсів: кадрових, фінансових, матеріальних.
1.5. Підвищення якості освітніх послуг, зокрема шляхом оновлення змісту освіти, впровадження профорієнтаційних програм, покращення умов навчання.
1.6. Поступова трансформація сільських шкіл, які не відповідають базовим критеріям ефективності.
2. Етапи реалізації плану
Додаток 5. Графік і терміни Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025 - 2027 роки
- рік
- Проведення повторного аналізу демографічної ситуації та оновлення аналітики щодо наповнюваності класів, фактичної вартості утримання одного учня у кожному ЗЗСО, ЗДО.
- Публічне обговорення плану трансформації з громадськістю, педагогами, депутатами та проектів рішень сесії міської ради.
- Прийняття рішень про зміну типу/реорганізацію/ліквідацію/реформування окремих ЗЗСО та ЗДО.
- Підготовка та початок трансформації трьох міських шкіл у гімназію і ліцей.
*Рішення щодо трансформації Ріжківської гімназії може бути винесене на розгляд сесії також у період з травня по серпень 2025 року включно, у разі зменшення кількості учнів впродовж цього періоду або загострення бюджетних ризиків.
2026 рік
- Публічне обговорення плану трансформації з громадськістю, педагогами, депутатами та проектів рішень сесії міської ради
- Прийняття рішень про зміну типу/реорганізацію/ліквідацію/реформування окремих ЗЗСО та ЗДО.
- Реалізація рішень про зміну типу або реорганізації чи ліквідації сільських шкіл.
- Завершення інфраструктурної та організаційної підготовки для функціонування Таращанського ліцею.
- Удосконалення логістики та підвезення учнів: оновлення автопарку шкільних автобусів; удосконалення маршрутів підвезення до шкіл і ліцею; забезпечення безпеки та комфорту учнів під час перевезення.
Додаток 6. Прогнози потреб у підвозі учнів
2027 рік
- Формування сталої моделі мережі з урахуванням субвенційних правил та демографічної ситуації.
- Функціонування єдиного академічного ліцею у громаді.
- Повна інтеграція оновлених маршрутів шкільного підвезення.
- Переоцінка та коригування моделі оптимізованої мережі на основі результатів 2025 - 2026 років.
- Підготовка громадської та депутатської підтримки для наступного етапу (2027+): цифрова трансформація, розвиток інклюзивної освіти, інституційна спроможність закладів.
3. Очікувані результати
- Створення ефективної мережі: оптимальна кількість шкіл, відсутність класів із наднизькою наповнюваністю.
- Забезпечення кожній дитині доступу до якісної, інклюзивної та безпечної освіти.
- Вивільнення ресурсів для покращення умов навчання, оновлення матеріально-технічної бази.
- Повна відповідність законодавству про реформу старшої профільної середньої освіти.
Додаток 7. Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
Додаток 8. Показники ефективності
4. Принципи впровадження та ключові умови успішності трансформації освітньої мережі
- Людиноцентризм та рівність доступу - діти мають бути у центрі всіх змін.
- Прозорість та залучення громади - рішення приймаються відкрито, з публічним поясненням.
- Раціональність та ефективність- ресурси витрачаються розумно та на користь якості.
- Дотримання державної політики - трансформація відповідає чинному законодавству.
- Фокус на якості освіти - всі зміни мають сприяти розвитку сильного освітнього середовища.
Додаток 9. Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації
5. Висновки
План трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки, який реалізує Таращанська міська рада, є складним у виконанні. Вона вимагає політичної волі, професійного лідерства, постійної комунікації з громадою та здатності ухвалювати непопулярні, але необхідні рішення. Завершення формування академічного ліцею, трансформація міських шкіл та перетворення малонаповнюваних сільських закладів - це шанс зробити освіту у громаді сучасною, якісною та спроможною до викликів часу. План визначає курс дій, що дозволить зберегти найважливіше - гідне майбутнє дітей Таращанської громади.
Додаток 1
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Структура видатків Таращанської територіальної громади у 2024 році
|
Додаток 2.1 до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки |
||||||||||||||||||||||||||
|
Мережа класів загальноосвітніх навчальних закладів Таращанського району |
||||||||||||||||||||||||||
|
на 2024/2025 навчальний рік |
||||||||||||||||||||||||||
|
№/п |
Назва ЗЗСО |
1 кл. |
2 кл. |
3 кл. |
4кл. |
5 кл. |
6 кл. |
7 кл. |
8 кл. |
9 кл. |
10 кл. |
11 кл. |
1-11 кл. |
Дітей дошк.віку в НВК |
||||||||||||
|
кл. |
уч. |
кл |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
кл. |
уч. |
|||
|
1 |
Таращанський академічний ліцей «Ерудит» |
1 |
22 |
2 |
44 |
2 |
41 |
2 |
54 |
3 |
68 |
2 |
48 |
2 |
51 |
3 |
63 |
2 |
55 |
2 |
34 |
2 |
47 |
23 |
476 |
|
|
2 |
Таращанський академічний ліцей "Успіх" |
2 |
45 |
2 |
57 |
2 |
53 |
2 |
53 |
2 |
46 |
3 |
73 |
2 |
62 |
2 |
56 |
3 |
60 |
2 |
41 |
2 |
43 |
24 |
527 |
|
|
3 |
Великоберезянський ліцей |
1 |
10 |
1 |
9 |
1 |
13 |
1 |
7 |
1 |
13 |
1 |
17 |
1 |
14 |
1 |
14 |
1 |
10 |
1 |
17 |
1 |
17 |
11 |
127 |
|
|
4 |
Володимирівський ліцей |
|
|
1 |
8 |
1 |
5 |
1 |
13 |
|
|
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
9 |
|
|
1 |
11 |
8 |
60 |
12 |
|
5 |
Ківшоватський опорний ліцей |
2 |
30 |
1 |
21 |
1 |
29 |
1 |
28 |
2 |
37 |
2 |
31 |
2 |
41 |
2 |
33 |
2 |
35 |
1 |
19 |
1 |
19 |
17 |
282 |
|
|
6 |
Лісовицький ліцей |
1 |
7 |
1 |
5 |
1 |
5 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
5 |
|
|
1 |
6 |
10 |
64 |
19 |
|
7 |
Лучанський ліцей |
1 |
8 |
1 |
18 |
1 |
13 |
1 |
15 |
1 |
16 |
1 |
14 |
1 |
20 |
1 |
24 |
1 |
22 |
1 |
13 |
1 |
14 |
11 |
157 |
|
|
8 |
Калиновецький ліцей |
1 |
10 |
1 |
13 |
1 |
16 |
1 |
13 |
1 |
14 |
1 |
17 |
1 |
13 |
1 |
11 |
1 |
18 |
|
|
1 |
7 |
10 |
119 |
17 |
|
9 |
Северинівський ліцей |
1 |
9 |
1 |
12 |
1 |
7 |
1 |
9 |
1 |
8 |
1 |
10 |
1 |
11 |
1 |
8 |
1 |
12 |
|
|
1 |
15 |
10 |
90 |
25 |
|
10 |
Таращанська гімназія "Освіторія" |
1 |
16 |
1 |
11 |
1 |
14 |
1 |
11 |
1 |
12 |
1 |
16 |
1 |
19 |
1 |
19 |
1 |
13 |
|
|
|
|
9 |
112 |
|
|
11 |
Кирданівська гімназія |
|
|
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
7 |
1 |
7 |
1 |
6 |
1 |
9 |
1 |
5 |
1 |
10 |
|
|
|
|
8 |
49 |
|
|
12 |
Веселокутська гімназія |
1 |
8 |
1 |
6 |
1 |
12 |
1 |
7 |
1 |
14 |
|
|
1 |
10 |
1 |
14 |
1 |
9 |
|
|
|
|
8 |
70 |
17 |
|
13 |
Ріжківська гімназія |
|
|
1 |
6 |
1 |
6 |
1 |
13 |
1 |
5 |
1 |
6 |
1 |
6 |
|
3 |
1 |
6 |
|
|
|
|
7 |
45 |
14 |
|
14 |
Салиська гімназія |
1 |
7 |
1 |
10 |
1 |
8 |
1 |
8 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
9 |
1 |
10 |
|
|
|
|
9 |
68 |
|
|
15 |
Юшківорізька гімназія |
1 |
7 |
1 |
8 |
1 |
3 |
|
6 |
1 |
15 |
1 |
7 |
1 |
8 |
1 |
5 |
1 |
9 |
|
|
|
|
8 |
60 |
13 |
|
Додаток 2.2 до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради на 2025-2027 роки |
|
|||||
|
Мережа закладів дошкільної освіти Таращанської міської ради на 2024/2025 роки |
|
|||||
|
|
||||||
|
№ |
Назва закладу |
Потужність закладу, всього місць за пректом |
Усього груп |
Усього дітей |
|
|
|
1. Дошкільні заклади комунальної форми власності |
||||||
|
1 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Барвінок" |
140 |
5 |
100 |
||
|
2 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Берізка" |
170 |
3 |
46 |
||
|
3 |
Таращанський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
140 |
6 |
115 |
||
|
4 |
Великоберезянський заклад дошкільної освіти "Світлячок" |
80 |
1 |
18 |
||
|
5 |
Ківшоватський заклад дошкільної освіти "Барвінок" |
100 |
2 |
51 |
||
|
6 |
Кирданівський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
20 |
1 |
17 |
||
|
7 |
Крив'янський заклад дошкільної освіти "Зернятко" |
25 |
1 |
14 |
||
|
8 |
Лучанський заклад дошкільної освіти "Казка" |
40 |
2 |
22 |
||
|
9 |
Лучанський заклад дошкільної освіти "Сонечко" |
40 |
2 |
40 |
||
|
10 |
Салиський заклад дошкільної освіти "Пролісок" |
60 |
1 |
18 |
||
|
|
Разом |
815 |
24 |
441 |
||
|
2.Школи - заклади дошкільної освіти |
||||||
|
1 |
Володимирівський ліцей |
25 |
1 |
12 |
||
|
2 |
Веселокутська гімназія |
20 |
1 |
17 |
||
|
3 |
Калиновецький ліцей |
90 |
1 |
17 |
||
|
4 |
Лісовицький ліцей |
40 |
1 |
19 |
||
|
5 |
Ріжківська гімназія |
40 |
1 |
14 |
||
|
6 |
Северинівський ліцей |
25 |
2 |
25 |
||
|
7 |
Юшківорізька гімназія |
60 |
1 |
13 |
||
|
|
Разом |
300 |
8 |
117 |
||
Додаток 3
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Розрахунки утримання здобувача освіти Таращанської територіальної громади у 2024 році
|
Назва установи |
Кількість вихованців |
Вартість утримання 1 вихованця, тис. грн. |
|
Таращанський ЗДО "Сонечко" |
115 |
45,184 |
|
Таращанський ЗДО "Барвінок" |
100 |
51,741 |
|
Таращанський ЗДО "Берізка" |
46 |
72,209 |
|
Великоберезянський ЗДО "Світлячок" |
18 |
67,612 |
|
Кирданський ЗДО "Сонечко" |
17 |
63,125, |
|
Ківшоватський ЗДО "Барвінок" |
51 |
47,043 |
|
Крив'янський ЗДО "Зернятко" |
14 |
81,336 |
|
Лучанський ЗДО "Казка" |
22 |
76,116 |
|
Лучанський ЗДО "Сонечко" |
40 |
50,944 |
|
Салиський ЗДО "Пролісок" |
18 |
72,890 |
|
Чернинський ЗДО "Калинка" |
10 |
57,397 |
Наповнюваність класів у закладах освіти у 2024-2025 н.р.
Додаток 4.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Аналіз демографічних тенденцій у громаді (2020 - 2025 роки)
|
Динаміка народжуваності |
2020р. |
2021р. |
2022р. |
2023р. |
2024р. |
2025р. (станом на травень) |
|
Села |
130 |
114 |
103 |
76 |
76 |
20 |
|
Місто |
89 |
116 |
72 |
135 |
106(з селами) |
31 (з селами) |
Станом на травень 2025 року, за результатами перевірки ведення обліку
|
Назва населеного пункту |
Всього зареєстро- вано дітей на території |
Діти віком від 0-3р. |
Діти віком від 3-6р. |
Діти, які не проживають на території |
Всього дітей, які в ЗДО |
Діти, які виїхали за кордон |
Діти, які не відвідують ЗДО |
||
|
0-3р |
3-6р |
||||||||
|
В.Березянка |
26 |
8 |
18 |
9 |
8 |
- |
5 |
4 |
|
|
М.Березянка |
3 |
- |
3 |
- |
3 |
- |
- |
- |
|
|
Круті Горби |
21 |
6 |
15 |
3 |
3 |
- |
6 |
9 |
|
|
Станишівка |
22 |
3 |
19 |
12 |
6 |
- |
2 |
2 |
|
|
Лука |
71 |
18 |
53 |
27 |
32 |
1 |
10 |
1 |
|
|
Маковецьке |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Салила |
22 |
5 |
17 |
1 |
12 |
- |
6 |
3 |
|
|
Крива |
24 |
8 |
16 |
3 |
13 |
2 |
5 |
1 |
|
|
Кирдани |
47 |
12 |
35 |
13 |
18 |
- |
10 |
6 |
|
|
Ківшовата |
75 |
14 |
61 |
17 |
33 |
3 |
11 |
11 |
|
|
Лук’янівка |
26 |
5 |
21 |
11 |
8 |
1 |
3 |
3 |
|
|
Степок |
3 |
3 |
- |
- |
- |
- |
3 |
- |
|
|
Кислівка |
10 |
3 |
7 |
4 |
4 |
- |
2 |
- |
|
|
Буда |
9 |
4 |
5 |
5 |
2 |
- |
2 |
- |
|
|
Бовкун |
1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Малоберезянське |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
Володимирівка |
25 |
7 |
18 |
12 |
9 |
- |
2 |
2 |
|
|
Червоні Яри |
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
- |
1 |
- |
|
|
Потоки |
7 |
2 |
5 |
2 |
3 |
1 |
1 |
|
|
|
Калинове |
41 |
10 |
31 |
13 |
17 |
1 |
7 |
3 |
|
|
Дубівка |
12 |
4 |
8 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
|
|
М.Вовнянка |
4 |
1 |
3 |
1 |
1 |
- |
- |
2 |
|
|
Лісовичі |
42 |
14 |
28 |
13 |
12 |
3 |
5 |
9 |
|
|
Северинівка |
28 |
4 |
24 |
2 |
18 |
- |
4 |
4 |
|
|
Чернин |
25 |
7 |
18 |
7 |
7 |
- |
4 |
7 |
|
|
Красюки |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|
В.Кут |
24 |
5 |
19 |
8 |
12 |
2 |
2 |
- |
|
|
Косяківка |
17 |
3 |
14 |
4 |
3 |
2 |
3 |
5 |
|
|
Антонівка |
10 |
2 |
8 |
3 |
3 |
1 |
2 |
1 |
|
|
Ріжки |
31 |
9 |
22 |
10 |
12 |
1 |
6 |
2 |
|
|
Плоске |
19 |
5 |
14 |
6 |
11 |
- |
2 |
- |
|
|
Ю.Ріг |
32 |
7 |
25 |
14 |
13 |
- |
3 |
2 |
|
|
В.Вовнянка |
9 |
4 |
4 |
2 |
2 |
- |
4 |
1 |
|
Додаток 5.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Графік і терміни плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти Таращанської міської ради
на 2025-2027 роки
|
№ з/п |
Назва заходу |
Інформаційні дані про заклад |
Правові підстави |
Терміни виконання |
|
1 |
1.1. Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви Великоберезянського ліцею Таращанської міської ради Київської області на Великоберезянську гімназію Таращанської міської ради Київської області (із забезпеченням функціонування початкової школи та відкриття дошкільного підрозділу у складі гімназії).
1.2. Реорганізація Великоберезянського закладу дошкільної освіти «Світлячок» Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Великоберезянської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено: До 1.1:
До 1.2:
|
Проєктна потужність –550 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 60316.27 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація. У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Велика Березянка, Станишівка, Мала Березянка, Круті Горби) зареєстровано народження: 2024 – 7 дітей 2023 – 10 дітей (фактично 2 не проживає) 2022 – 10 дітей 2021 – 9 дітей (фактично 3 не проживає) 2020 – 17 дітей (фактично 12 не проживає)
Проєктна потужність Великоберезянського закладу дошкільної освіти «Світлячок» Таращанської міської ради Київської області – 80 вихованців. К-сть вихованців – 14. К-сть педагогів – 3 та 1 зовнішній сумісник. К-сть допоміжного персоналу - 6
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу
|
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень – серпень 2026 року
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
2 |
2.1. Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назву Лучанського ліцею Таращанської міської ради Київської області на Лучанську гімназію Таращанської міської ради Київської області (із забезпеченням функціонування початкової школи та відкриттям дошкільного підрозділу у складі гімназії).
2.2. Реорганізація Лучанського закладу дошкільної освіти «Казка» Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Лучанської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено: До 2.1:
До 2.2:
|
Проектна потужність – 400 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 41375.17 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація. У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Лука, Маковецьке) зареєстровано народження: 2024 – 8 дітей (фактично1 не проживає) 2023 – 7 дітей (фактично 3 не проживає) 2022 – 10 дітей (фактично 7 не проживає) 2021 – 14 дітей (фактично 2 не проживає) 2020 – 11 дітей (фактично 5 не проживає)
Проектна потужність Лучанського закладу дошкільної освіти «Казка» Таращанської міської ради Київської області – 40 К-сть вихованців – 20 К-сть педагогічного персоналу – 3+1 зовнішній сумісник Кількість допоміжного персоналу - 7 |
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу |
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026року
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
3 |
Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви Ківшоватського опорного ліцею Таращанської міської ради Київської області на Ківшоватську опорну гімназію Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено:
|
Проектна потужність –540 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня –40650.39 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с.Ківшовата, Лук’янівка, Степок, Кислівка, Буда, Бовкун, Малоберезянське) зареєстровано народження: 2024 – 16дітей (фактично 3 не проживають) 2023 – 10 дітей (фактично 4 не проживає) 2022 – 25дітей (фактично 9 не проживають) 2021 – 15дітей (фактично 4 не проживає) 2020 – 24 дитини (фактично 10 не проживають)
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директора закладу |
Травень 2025 - травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
4 |
Ліквідація Володимирівської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Володимирівську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного підрозділу) або Реорганізація Володимирівської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Володимирівської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 192 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня –82819.28 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Володимирівка, Хрещатий Яр, Потоки) зареєстровано народження: 2024 –4 дитини (фактично 2 не проживають) 2023 – 4 дитини 2022 – 4 дитини (фактично 2 не проживають) 2021 – 2 дитини (фактично 1 не проживає) 2020 – 9 дітей (фактично 5 не проживають)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
5 |
Ліквідація Лісовицької гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Лісовицьку початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Лісовицької гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Лісовицької філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 250 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 75145.87 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с. Лісовичі) зареєстровано народження: 2024 – 5 дітей (фактично 3 не проживають) 2023 – 8дітей (фактично 4 не проживають) 2022 – 3 дитини (фактично 1 не проживає) 2021 – 9дітей (фактично 1 не проживає) 2020 – 6 дітей (фактично 5 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
6 |
Ліквідація Ріжківської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Ріжківську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Ріжківської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Ріжківської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 320 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 73652.65 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с. Ріжки, Плоске) зареєстровано народження: 2024 – 6 дітей 2023 – 7 дітей (фактично 4 не проживають) 2022 – 6 дітей (фактично 2 не проживає, 1 – ЗДО с. Ясенівка) 2021 – 4 дитини (фактично 1 не проживає) 2020 – 11 дітей (фактично 2 не проживає, 3 – ЗДО с. Ясенівка, 3 – Северинівська гімназія)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2024 – травень 2025р; травень 2025 – травень 2026 року
Травень - серпень 2025 або травень 2026 року
Травень -серпень 2025 або травень 2026 року |
|
7 |
Ліквідація Юшківорізької гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Юшківорізьку початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Юшківорізької гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Юшківорізької філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 132 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 784622.18 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населених пунктах на закріпленій території обслуговування(с Юшків Ріг, Кирдани) зареєстровано народження: 2024 – 5 дітей (фактично 2 не проживають) 2023 – 6 дітей (фактично 2 не проживають) 2022 – 4 дитини (фактично 1 не проживає) 2021 – 7 дітей (фактично 2 не проживає) 2020 – 6 дітей (фактично 1 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
8 |
Ліквідація Кирданівської гімназії Таращанської міської ради Київської області або Перепрофілювання (зміна типу) та зміна назви на Кирданівську початку школу Таращанської міської ради Київської області (із функціонуванням дошкільного відділення) або Реорганізація Кирданівської гімназії Таращанської міської ради Київської області шляхом приєднання до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області та утворення Кирданівської філії Ківшоватської опорної гімназії (гімназія з початковою школою та дошкільним підрозділом або початкова школа з дошкільним підрозділом)
Передбачено:
та прийняття рішення.
|
Проєктна потужність – 320 Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2025/2026 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Витрати на утримання одного учня – 81743.92 грн.
Кількість дітей у закладі відповідно до перспективної мережі на 2026/2027 навчальний рік:
Кількість персоналу:
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с. Кирдани) зареєстровано народження: 2024 – 7 дітей (фактично 2 не проживають) 2023 – 3 дитини 2022 – 8 дітей (фактично 4 не проживає) 2021 – 8 дітей (фактично 4 не проживає) 2020 – 8 дітей (фактично 4 не проживає)
|
Громадські обговорення проєктів рішень Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
9 |
Реорганізація шляхом приєднання Кирданівського закладу дошкільної освіти «Сонечко» Таращанської міської ради Київської області до Ківшоватської опорної гімназії Таращанської міської ради Київської області. Передбачено:
|
Проектна потужність Кирданівського закладу дошкільної освіти «Сонечко» Таращанської міської ради Київської області – 20 К-сть вихованців – 15 К-сть педагогічного персоналу – 2 Кількість допоміжного персоналу - 4 |
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025– травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року |
|
10 |
Реорганізація шляхом приєднання Салиського закладу дошкільної освіти «Пролісок» Таращанської міської ради Київської області до Салиської гімназії Таращанської міської ради Київської області.
Передбачено:
|
Проектна потужність Салиського закладу дошкільної освіти «Пролісок» Таращанської міської ради Київської області – 60 К-сть вихованців – 17 К-сть педагогічного персоналу – 4 Кількість допоміжного персоналу – 5
Демографічна ситуація У населеному пункті на закріпленій території обслуговування(с Салиха, Крива) зареєстровано народження: 2024 – 2 дітей 2023 – 3 дітей 2022 – 3 дітей (фактично 1 не проживає) 2021 – 5 дітей (фактично 1 не проживає) 2020 – 5 дітей (фактично 1 не проживає)
|
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу освіти
|
Травень 2025 – травень 2026 року
Травень 2026 року
Травень 2026 року
|
|
21 |
Перепрофілювання (зміна типу) або зміна структури Таращанського академічного ліцею «Ерудит» Таращанської міської ради Київської області
Перепрофілювання (зміна типу Таращанського академічного ліцею «Успіх» Таращанської міської ради Київської області
Передбачено:
|
Таращанський академічний ліцей «Ерудит» Проектна потужність - 650 Кількість учнів у закладі- 577. К-сть педагогів - 71 чол., к-сть допоміжного персоналу – 25 чол. Витрати на утримання 1 учня – 29.9 тис. грн. (включає в себе вартість послуг підвезення учнів шкільним автобусом)
Таращанський академічний ліцей «Успіх» Проектна потужність - 740 Кількість учнів у закладі- 559. К-сть педагогів - 65 чол., к-сть допоміжного персоналу – 23 чол. Витрати на утримання 1 учня – 29.7 тис. грн. (включає в себе вартість послуг підвезення учнів шкільним автобусом)
|
Збір та аналіз необхідних даних.
Рішення конкурсної комісії
Громадські обговорення проєкту рішення Таращанської міської ради
Рішення Таращанської міської ради
Накази директорів закладів
|
|
|
2025/2026 навчальний рік
Квітень 2026 року
Травень 2025 року – травень 2026 року
Травень 2026 року
|
||||
|
|
Припинення діяльності Таращанської гімназії «Освіторія» Таращанської міської ради Київської області шляхом ліквідації. або Перепрофілювання (зміна типу) Таращанської гімназії «Освіторія»
Передбачено:
|
Таращанська гімназія «Освіторія» Проектна потужність - 240 Кількість учнів у закладі- 133. К-сть педагогів - 28 чол., к-сть допоміжного персоналу – 10 чол. Витрати на утримання 1 учня – 36.8 тис. грн.
|
Рішення Таращанської міської ради
Наказ директора закладу
|
Травень 2026 року
|
Додаток 6.
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Прогнози потреб у підвозі учнів
1. Кількість дітей, які підлягають підвозу у 2024/2025 н.р.
|
Показник |
Значення |
|
Загальна кількість учнів громади |
2594 |
|
Кількість учнів, які підвозяться |
570 |
|
Частка учнів, що підвозяться |
22 % |
|
Кількість населених пунктів звідки підвозяться |
27 |
|
Кількість шкільних автобусів |
10 |
|
Протяжність маршрутів |
Від 62 км до 119 км |
2. Технічний стан та зношеність автопарку
- 1 автобус 2000 року випуску експлуатується понад 20 років і потребує капітального ремонту. Автобус часто виходить з ладу.
- 3 автобуси ПАЗ виробництва російської федерації(один 2015 і два 2016 року випуску): обмежене постачання запасних частин, окремих запчастин неможливо знайти на ринку. Автобуси 2016 року потребують підварювання та фарбування.
- У 2025 році подано заявку на співфінансування для придбання 1 автобуса.
3. Основні маршрути і проблемні ділянки
|
Напрямок |
Дистанція (в обидві сторони) |
Проблеми |
|
Тараща - Салиха |
км 103 |
Погане дорожнє покриття в селі Улашівка, взимку під час ожеледиці в Салисі. Автобус потребує капітального ремонту(підварювання, фарбування) |
|
Тараща-Косяківка-В.Кут-В.Березянка |
км 119 |
Часті перемети взимку |
|
Тараща - Калинове |
км 107 |
Часті перемети, вузькі ділянки шляху. Автобус потребує капітального ремонту(підварювання, фарбування) |
|
Тараща - Северинівка |
км 97 |
Погане дорожнє покриття між селами Володимирівка та Плоске.Ризик збільшення навантаження після оптимізації |
|
Тараща – Степок - Ківшовата |
км 62 |
|
|
Тараща – Кислівка – Ківшовата –Лука |
км 70 |
|
|
Тараща – Ю.Ріг - Володимирівка |
км 75 |
|
|
Тараща-Северинівка-Ріжки-Володимирівка- Тараща |
км 88 |
|
|
Тараща-Лукянівка-Круті Горби-Ківшовата |
км 66 |
Зношений автобус, часті поломки. Потребує капітального ремонту |
|
Тараща-Станишівка-Велика Березянка – Круті Горби-В.Березянка |
км 98 |
Часті перемети, вузькі ділянки шляху. Погане дорожнє покриття між селами Велика Березянка – Круті Горби |
4. Прогноз потреби у підвозі (2025–2027)
- У разі оптимізації 4–6 сільських закладів: підвозу потребуватимуть до 900 учнів (до 35% від загальної кількості).
- Необхідно збільшити кількість автобусів на 3–4 одиниці.
- Важливо оптимізувати маршрути, скорочуючи тривалість переїзду до 45 хв (відповідно до державних норм).
5. Рекомендації
- Забезпечити щорічне оновлення автопарку (1–2 автобуси).
- Передбачити в бюджеті 2025 - 7 року видатки на нові автобуси та ремонт доріг на маршрутах.
- Створити єдиний диспетчерський центр або координатора підвозу для оперативного реагування.
- Ввести посаду механіка у відділі освіти.
Додаток 7
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Калькуляція економічного ефекту від трансформації мережі закладів освіти
|
Варіант 1. Ліквідація |
|||||
|
Заклад освіти |
Енергоносії, тис.грн |
Інші витрати, тис.грн |
ЗП, тис.грн |
Всього по закладу тис.грн |
|
|
Володимирівський ліцей |
420 |
348,7 |
5856,8 |
6625,5 |
|
|
Кирданівська гімназія |
319,6 |
271 |
4150,5 |
4741,1 |
|
|
Лісовицький ліцей |
358,5 |
275,2 |
6054,3 |
6688 |
|
|
Ріжківська гімназія |
636,7 |
214,2 |
3936,2 |
4787,1 |
|
|
Всього |
1734,8 |
1109,1 |
19997,8 |
22841,7 |
|
|
|
|||||
|
Варіант 2. Перетворення |
|||||
|
Заклад освіти |
Енергоносії, тис.грн |
Інші витрати, тис.грн |
ЗП, тис.грн |
Всього по закладу |
|
|
Володимирівська ПШ - ЗДО |
|
|
1903,6 |
1903,6 |
|
|
Кирданівська ПШ - ЗДО |
|
|
1485 |
1485 |
|
|
Лісовицька ПШ - ЗДО |
|
|
1903,6 |
1903,6 |
|
|
Юшківорізька гімназія |
|
|
1485 |
1485 |
|
|
Кирданський ЗДО "Сонечко" (перехід в склад ЗЗСО) |
134,6 |
108,9 |
829,7 |
1073,2 |
|
|
Салиський ЗДО "Пролісок" (перехід в склад ЗЗСО) |
135,7 |
136,8 |
1039,5 |
1312 |
|
|
Всього |
270,3 |
245,7 |
8646,4 |
9162,4 |
|
Додаток 8
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Показники ефективності
Якісні індикатори та цільові результати
|
Показник |
Метод оцінки |
Ціль |
|
Якість освітніх послуг |
Зовнішнє незалежне оцінювання, аналітика якості |
Підвищення середнього балу НМТ/ДПА |
|
Рівень задоволеності батьків та педагогів |
Опитування, фокус-групи |
≥ 70% позитивних відгуків |
|
Доступність освітніх послуг після трансформації |
Геоаналіз маршрутів, час підвезення |
≤ 30 хв підвезення до закладу |
|
Функціонування профільної старшої школи |
Наявність 1 ліцею |
Повна реалізація профільної освіти |
|
Інфраструктурна спроможність базових шкіл |
Аудити, наявність їдалень, укриттів, STEM-кабінетів |
100% базових закладів забезпечено |
Моніторинг реалізації Плану: організація та строки
|
Етап моніторингу |
Строки |
Відповідальні |
|
Проміжна оцінка результатів 2025 року |
І квартал 2026 року |
Відділ освіти, робоча група |
|
Проміжна оцінка результатів 2026 року |
І квартал 2027 року |
Відділ освіти, профільна депутатська комісія |
|
Фінальна оцінка ефективності Плану |
IV квартал 2027 року |
Відділ освіти, міська рада |
Додаток 9
до Плану трансформації та оптимізації мережі закладів освіти
Таращанської міської ради на 2025-2027 роки
Ризики та стратегія мінімізації негативних наслідків трансформації освітньої мережі
1. Соціальні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Протести батьків, громадськості, педагогів |
Висока |
Гальмування ухвалення рішень, тиск на депутатів |
Проведення інформаційних зустрічей, публічних консультацій, діалогів з громадами, участь депутатів у роз’яснювальній кампанії |
|
Психоемоційна напруга серед учнів і вчителів під час закриття чи зміни типу ЗЗСО |
Середня |
Зниження мотивації, стрес, конфлікти |
Завчасне інформування, індивідуальний супровід дітей і педагогів, робота психологів |
|
Звільнення частини працівників |
Висока |
Соціальна нестабільність у селах |
Пріоритетне працевлаштування у інших закладах, соціальний супровід |
2. Організаційно-логістичні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Недостатня кількість транспорту для підвозу |
Середня |
Зрив доступу до освіти |
Аудит транспортної системи, оновлення маршрутів, співпраця з перевізниками |
|
Перевантаження міських закладів після об’єднання |
Середня |
Погіршення умов навчання |
Забезпечення матеріально-технічної бази, гнучке формування класів |
|
Невчасне фінансування змін |
Середня |
Відтермінування або зрив заходів плану |
Складання поетапного фінансового плану, залучення субвенцій, участь у проєктах |
3. Правові та політичні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Невідповідність рішень нормативно-правовій базі |
Низька |
Скасування рішень, судові позови |
Співпраця з юристами, експертна оцінка рішень, відповідність законодавству |
|
Політизація процесу на місцевому рівні |
Середня |
Маніпуляції, блокування рішень |
Публічність процесу, аполітичність комунікацій, участь усіх депутатських фракцій |
4. Освітні ризики
|
Ризик |
Ймовірність |
Можливі наслідки |
Стратегія мінімізації |
|
Зниження якості освіти під час переходу |
Середня |
Зниження результатів учнів |
Підвищення кваліфікації вчителів, методичний супровід, забезпечення навчальних ресурсів |
|
Втрата контингенту через міграцію до інших громад |
Середня |
Зменшення обсягу субвенції |
Посилення якості освітніх послуг, індивідуальний підхід до родин |
Зазначені ризики є типовими для процесу трансформації освітньої мережі в умовах децентралізації. Їх системне управління, завчасне планування і прозора комунікація дозволять уникнути ескалації конфліктів та зберегти довіру громади.
Секретар міської ради Віталіна СМОЛІЖЕНКО